Reihenplanung Sek. II:

1. Beispiel: Martin Walser: Ohne einander (LK 11/12)

— narrativer Strukturwandel als Funktion figuraler Selbst-, Fremd- und Wirklichkeitswahrnehmung

Std.

Teilthemen

1. 2.‑4. 5. 6./ 7. 8. 9. 10. 11./ 12. 13.‑15. 16./ 17. 18. 19./ 20.

Aspekte des Romans ‑ Schülerbeitrag zur Planung/ Gestaltung der U‑Reihe Die Figurenkonstellation im DAS‑Turm, Ellens Rolle und Selbstwahrnehmung Produktive Erarbeitung der komplexen Struktur hinsichtlich der Redewiedergabe in „Ohne einander“ Klausur Grundbegriffe der Theorie des Erzählens Wechselnde Perspektive ‑ neutrale Erzählhaltung Ellens und Sylvis Naturwahrnehmung Ellens, Sylvis und Sylvios Selbst‑ und Fremdwahrnehmung - das Kommunikationsquadrat F. Schulz von Thun „Über den Leser“ von Martin WALSER - produktive Erarbeitung des Begriffs Leerstelle „Vormittag eines Schriftstellers“ (WALSER) - Sylvios Selbstverständnis als Schriftsteller Differenzierung der Figurensprache ‑ „Hörcollage“ zum Roman Rezensionen zu „Ohne einander“, Titelillustration, Rückblick auf die U‑Reihe

2. Beispiel: „Der Untertan“ ‑ Ein Roman Heinrich Manns (GK 12)

Std.

Teilthema

1./2. 3./4. 5./6. 7./8. 9./10. 11./12. 13./14. 15./16. 17./18.

Leseeindrücke und Deutungshypothesen / Heßling und sein Rollen‑Ich: Der Lebenskonflikt Heßlings, dargestellt an seiner Beziehung zu Agnes Göppel Heßlings Kindheit - Entstehung der Untertanenmentalität / Autoritärer Charakter und frühkindlicher Triebverzicht ‑ Sozialisationsinstanzen (Horkheimer - Freud) Ehe und Sexualität Heßlings als Spiegel der Untertanenmentalität und der Doppelmoral des Denkens (Situationsanalysen - Wertungen im Text) satirische Entlarvung der an Macht‑ und Karrierestreben orientierten Denk‑ und Handlungsweisen Diederich Heßlings, dargestellt an seiner Beziehung zu Guste Daimchen Heßlings Begegnungen mit dem Kaiser - die „Obrigkeit“ / Wiederholung: Theorie der Satire (Elemente, Merkmale) Kaiserreden - Heßlingreden: historisch-polit. Motive zur Entstehung des Romans / Kurzbiographie Heinrich Manns Die Darstellung der gesellschaftlichen Gruppierungen und Parteien / Die Bucks als Gegenspieler Heßlings Die Funktion Wolfgang Bucks als „Sprachrohr“ der Kritik am Geschehen (Plädoyer) / Historische Hintergründe des Romangeschehens Die Staudte‑Verfilmung des Romans (Ausschnitte) / Die Rezeption des Romans: kritische Auseinandersetzung mit der Verfilmung und Abschlussdiskussion

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