- Varianten im
fachdidaktischen Zugriff auf „Expressionismus“ -
Bildimpulse:
http://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/lapicque/Opinfo99/Adamovic/hommage.htm
Visuelle
Umsetzung von Gedichten mit Power Point:
http://www.gymnasium-borghorst.de/expressionismus/homepage.html
Fächerverbindendes
Projekt in Deutsch und Kunst:
http://www.fhnon.de/u1/gym03/expo/jonatur/geistesw/geistesw.htm
► Natur und Stadt in Lyrik und Malerei
Handlungsorientiert:
http://www.lindenhahn.de/referate/express/vortrag2.htm
http://www.projektlernen.de/lz_moderne/lernzirkel_moderne.htm
Visualisierendes Interpretieren:
auch in:
http://www.ikg.rt.bw.schule.de/virkla/mume/1dvily1.htm
http://www.3b-infotainment.de/unterricht/
► Einführung in Gedichtanalyse und –interpretation:
Hoddis:
Weltende
Trakl: Die
schöne Stadt
Wolfenstein: Städter
Klausurlösung eines Schülers (Wolfenstein:
Städter):
http://www.du.nw.schule.de/gesmitte/lehrer/fachbere/deutsch/wolfskl.htm
Kontext: expressionistische Kunst
http://www.tufts.edu/as/ger_rus_asian/kunst/scroll4.htm
oder
http://www2.rz.hu-berlin.de/visuelle/ralf/moderne.htm
historischer Kontext:
http://oregonstate.edu/instruct/ger341/hist5.htm
Hypertext im Deutschunterricht - eine andere Art der
Interpretation am Beispiel expressionistischer Lyrik:
http://www.lehrer-online.de/dyn/bin/282912-283070-1-projektbeschreibung_hypertext.pdf
Autoren des Expressionismus:
http://www.lehrer.uni-karlsruhe.de/~za874/homepage/expressionismus.htm
Vernetzung in einer Mindmap:
http://www.detlef-baehr.de/expressionismus.html
Literaturgeschichtl. Zugriff:
Texte und Interpretationen:
http://www.kerber-net.de/literatur/deutsch/lyrik/expression/lyrik_express.htm
Assoziatives Erschließen zweier Gedichte von Ernst Jandl: "wien :
heldenplatz" (1962); "schtzngrmm" (1969) – eine Lehrprobe:
http://www.schinka.de/d11-u-jandl-wien.php3
Zusammenstellung: © G. Einecke -
www.fachdidaktik-einecke.de