Leistungsbewertung im Fach Deutsch / gymnasiale Oberstufe

RLL 1999 - Kap. 4

Gesamtnote

(Halbjahresnote)

Klausuren	„gleicher Stellenwert“ nicht rechnerisch	Sonstige Mitarbeit
(2 je Halbjahr)

Sonstige Mitarbeit:

Beiträge im Unterrichtsgespräch : ● fachliche Qualität (Kenntnisse, Methoden, Begriffe) ● Kontinuität der Mitarbeit ● Bezug auf den Unterrichtszusammenhang ● Initiative und Problemlösung ● Kommunikationsfähigkeit	Arbeitsmappe(1 mal pro Hj. beurteilt): ● Aufbereitung von Arbeitsblättern, ● Mitschriften, eigenen Texten... ● selbstständige Anlage ● Ordnung ● Ausgestaltung ● individuelle Verbalisierung
Hausaufgaben: ● Aufgabenverständnis ● Selbstständigkeit ● Regelmäßigkeit ● Fehlerfreiheit ● korrekte Lösung - Qualität ● Angebot und Vortragsleistung	schriftliche Übungen (benotet): ● begrenzte Aufgabe (begründete Stellungnahmen, Lösung einer begrenzten Aufgabe) ● besonders zu fachlichen Methoden ● unmittelbar aus dem Unterricht (ca. letzte 6 Stunden) ● 30 - 45 Minuten
Referat: Verstehensleistung: ● sachliche Richtigkeit ● eigenständige Auswahl und Zuordnung der Aspekte ● sichere und selbständige Beurteilung ● der Zusammenhänge Darstellungsleistung: ● Gliederung und Formulierung ● Abgrenzung von referierten Positionen ● eigene Stellungnahme ● Präsentation und Vortrag	Mitarbeit in Gruppen: ● Kooperation in Planung, Arbeitsprozess ● und Ergebnis ● Selbstständigkeit in Planung, Organisation und Steuerung ● Methodensicherheit ● Arbeitsintensität ● Teamfähigkeit ● Präsentationskompetenz
Protokolle: ● sachliche Richtigkeit ● Auswahl und Zuordnung von Aussagen zu Gegenständen und Verlauf ● Gliederung und zielorientierte Formulierung	Mitarbeit in Projekten: ● Selbstständigkeit in Planung, Organisation und Steuerung ● Methodensicherheit ● Arbeitsintensität ● Teamfähigkeit ● Präsentationskompetenz

© G. Einecke - www.fachdidaktik-einecke.de