Parallelarbeiten Jg. 10 - Rd.Erlass MSWWF NRW 1.12.1998

 

Aufgabentypen

Aufgabenbeispiele

Aufgabentyp 1 Materialaufbereitung: Materialsichtung und Materialaus­wahl, Verfassen und Gestalten eines informativen Textes, Reflexion über die getroffenen Entscheidungen und gewählten Verfahren

1.1 Informationsbroschüre über den Beruf des Augenoptikers

1.2 Bericht über einen Praktikumstag für das Jahr­buch der Schule

1.3 Broschüre zum Thema „Freizeit in unserem Heimatort“

„Sportmöglichkeiten in unserem Heimatort“

Aufgabentyp 2

Textbasierte Argumentation

2.1 Stellungnahme zu einem Text - „Der Niedergang unserer Sprachkultur“

2.2 Argumentation - „Mobil sein“

2.3 Brief als Stellungnahme - Erziehungsfragen

Aufgabentyp 3

Vergleichende Analyse kurzer fiktio­naler Texte

3.1 Vergleichende Analyse - Textauswahl für eine Anthologie (Bodden „Eines Tages“, Peintner „Die ungebrochene Anziehungskraft der Natur“, Bächler „Stadtbesetzung“)

Aufgabentyp 4

Mediale bzw. szenische Gestaltung eines fiktionalen Textes

4.1 Szenische Gestaltung eines Gedichts (Jandl „wanderung“)

4.2 Szenische Gestaltung einer Kurzgeschichte (Aichinger „Das Fenster-Theater“)

Aufgabentyp 5

Analyse fiktionaler Texte mit produk­tionsorientiertem Auftrag

5.1 Beschreibung der sprachlichen Mittel eines Tri­vialtextes - Verfassen einer Parodie(Wendt „Das Schicksal kam um Mitternacht“)

5.2 Analyse eines Textes - Verfassen eines Folge­textes mit veränderter Perspektive (Klingebiel „Be­gegnung“)

Aufgabentyp 6

Analyse von medialen Texten und Medien - produktionsorientiertes Schreiben

6.1 Analyse eines Zeitungsartikels zur Jugendspra­che - Verfassen von Ergänzungen

6.2 Untersuchung einer Werbeanzeige - Erstellung einer eigenen Werbung

6.3 Analyse eines Plakats zur Suchtprävention Ent­wurf eines eigenen Plakats

Aufgabentyp 7

Umgang mit fiktionalen Texten - pro­duktionsorientiertes Schreiben

7.1 Verfassen eines Briefes aus der Perspektive einer Romanfigur (Mulisch „Das Attentat“)

7.2 Verfassen einer Rollenbiographie(Frisch „An­dorra“)

7.3 Verfassen einer Tagebuchaufzeichnung (Ruck-Pauquèt „Das dritte Opfer im Kriminalfall X“)

Aufgabentyp 8

Analyse von Texten

8.1 Analyse eines Gedichts (Heine „Die schlesi­schen Weber“)

8.2 Analyse einer Kurzgeschichte (Böll „Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral“

Aufgabentyp 9

Sprachliche Analyse und Überarbei­tung eines Textes unter vorgegebe­nen Gesichtspunkten mit anschlie­ßender Begründung der vorgenom­menen Textänderungen

9.1 Überarbeitung eines Protokoll einer Elternversammlung zum Thema „Taschengeld“ 9.2 Umfor­mulierung eines Auszuges in Jugendsprache aus einem Jugendbuch(Boie  „Ich ganz cool“)

 

Ministerium für Schule und Weiterbildung... NRW (Hrsg.): Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung - Aufgabenbeispiele Klasse 10: Deutsch. Frechen: Ritterbach 1998 (Heft 9028/1), 33 f.

 

zitiert von: © G. Einecke - www.fachdidaktik-einecke.de